2010-11-17
QUALENSOR – un nou proiect international lifelong learning QUALENSOR – un nou proiect international lifelong learning
In perioada 4 si 5 noiembrie 2010, a avut loc prima intalnire transnationala in cadrul proiectului QUALENSOR, "Organizarea educatiei adultilor : focalizare pe calitate, mediu si responsabilitate sociala", un nou proiect Grundtvig la care participa IFES in calitate de partener, la Vila Praia de Ancora si Caminha, in nordul Potugaliei.
Este un parteneriat din cadrul programului Grundtvig, invatare pe tot parcursul vietii, care se va desfasura pe perioada a doi ani, iar partenerii IFES sunt organizatii/institutii care promoveaza educatia adultilor in Spania, Franta, Italia si Portugalia.
Scopul principal al acestui proiect este organizarea educatiei adultilor cu o atentie sporita acordata calitatii organizarii instruirilor, protectiei mediului si responsabilitatii sociale a furnizorilor de instruire.
In cadrul proiectului va fi realizata, prin contributia partenerilor, un e-Book, care va contine, pe de o parte, linii directoare de adoptare a unor metodologii active si individualizate de educatie a adultilor, iar pe de alta parte, un Manual al Calitatii, Mediului si Raspunderii Sociale. Ambele vor fi instrumente care vor putea fi utilizate de responsabilii cu managementul si organizarea educatiei adultilor.
Obiectivele specifice ale parteneriatului vor fi :
1) Proiectarea, realizarea si validarea Manualului Calitatii, Mediului si Responsabilitatii Sociale;
2) Completarea Manualului Caliatatii, Mediului si Responsabilitatii Sociale cu un ghid de bune practici despre educatia adultilor care sa includa metode noi, atat in procesul de educatiei (in special predarea individualizata) si recunoasterea abilitatilor acumulate in decursul vietii;
3) Realizarea unei E-Book care sa integreze toate informatiile de Calitate, Mediu si Raspundere Sociala si de asemenea metodele instruirii continue, precum si validarea e-book-ului in cadrul unui seminar la care sa participe atat experti cat reprezentanti ai partenerilor sociali;
4) Diseminarea bunelor practici rezultate din implementarea Manualului si a metodologiilor specifice de instruire integrate in e-Book printre partenerii sociali, scolile vocationale, centrele de instruire si asociatiile culturale pentru varstnici, etc.
O data realizate aceste obiective, organizatiile implicate si beneficiarii de instruie pe tot parcursul vietii vor avea la dispozitie metode de management si metodologii utile si cu caracter de noutate.
Versiune pentru tiparire
